مجله دانشکده دندان‌پزشکی اصفهان

دانش و عملکرد دانشجویان و دندان‌پزشکان عمومی اصفهان درباره‌ی داروهای تجویزی در دندان‌پزشکی

نوع مقاله : مقاله‌های پژوهشی

چکیده

مقدمه: تشخیص و تجویز صحیح دارو، یکی از بخش‌های اصلی درمان توسط کارکنان بهداشتی از جمله دندان‌پزشکان است. لذا در این زمینه باید آگاهی لازم را داشته و عملکرد مناسبی را در انتخاب دارو، دوز مناسب و دوره‌ی درمانی انجام دهند. مطالعه‌ی‌ حاضر با هدف ارزیابی آگاهی و عملکرد دانشجویان سال آخر دندان‌پزشکی و دندان‌پزشکان عمومی شهر اصفهان انجام گرفته است.
مواد و روش‌ها: مطالعه‌ی توصیفی- تحلیلی و مقطعی حاضر، بر روی 99 دانشجوی سال آخر دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و نیز 89 دندان‌پزشک عمومی شاغل در این شهر در سال 1398 به انجام رسید. پرسش‌نامه‌ی این مطالعه در 3 بخش اطلاعات دموگرافیک، آگاهی و عملکرد بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری T-test، آنالیز one-way ANOVA و ضریب همبستگی Spearman مورد تحلیل قرار گرفت (0/05 > p value).
یافته‌ها: سطح آگاهی دندان‌پزشکان عمومی و دانشجویان به ترتیب در سطح ضعیف (2/2 و 3 درصد)، متوسط (82 و 9/82 درصد) و خوب (15/8 و 14/1 درصد) و عملکرد دندان‌پزشکان و دانشجویان به ترتیب در سطح ضعیف (9/7 تا 5 درصد)، متوسط (84/2 تا 89/6 درصد) و خوب (7/9 و 8/1 درصد) به دست آمد. نمره‌ی آگاهی دندان‌پزشکان (0/0001 > p value، 0/417 = r) و دانشجویان (03/0- > p value، 0/213 = r) با عملکرد ایشان ارتباط مستقیمی داشت. مقایسه‌ی آگاهی و عملکرد دانشجویان و دندان‌پزشکان، تفاوت آماری معنی‌داری نشان نداد.
نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد برگزاری بازآموزی و ساخت پمفلت‌های آموزشی در زمینه‌ی آگاهی در تجویز داروها و نیز عملکرد در این زمینه می‌تواند به بالا بردن آگاهی و عملکرد دانشجویان کمک نماید.
کلید واژه‌ها: دانش، دندان‌پزشکان، داروهای تجویزی

عنوان مقاله [English]

Knowledge and Practice of General Dentists and Senior Dental Students of Isfahan in Dental drug Prescription

چکیده [English]

Introduction: Proper diagnosis and administration of medication is one of the main aspect of treatment done by healthcare workers, such as dentists. Therefore, they should have enough knowledge, act precisely regarding the drug selection, dosage, and duration of treatment. The current study aimed to assess the knowledge and practice of the senior dentistry students and general dentists in Isfahan.
Materials & Methods: The present descriptive, analytical, and cross-sectional study was done on 99 senior dentistry students and 89 general dentists in 2018 in Isfahan. The questionnaire of this study contained 3 parts, including demographic details and information on knowledge and practice. The obtained data were analyzed with SPSS version 25 and the two groups were compared (p value < 0.05).
Results: The knowledge of the dentists and students at the poor level comprised (2.2% and 3% respectively), in moderate (82% and 82.9%) and in good (15.8% and 14.1%), respectively and for practice, for low (7.9% and 5%), moderate (84.2% and 89.6%) and good (7.9% and 8.1%), respectively. The practice of both dentist (p value < 0.001, r = 0.417) and students (p value = 0.03, r = 0.213) was remarkably associated with their knowledge. The comparison of the knowledge (p value = 0.30) and practice (p value = 0.33) between dentists and students showed no statistical difference.
Conclusion: According to the result of this study, it seems that conducting further training programs and making educational pamphlets on drug prescription can help increase the knowledge and practice of dentist dentistry student.
Key words: Knowledge, Dentists, Prescription drugs.

1. Chamani G, Sardari Kermani S. Assessment of knowledge and practice of 66 general dental practitioners about prescribing of medication in Kerman. J Dent Sch Shahid Beheshti Univ Med Sci 2004; 22(3): 410-8. [In Persian].
2. Hamian M, Gholizadeh S, Yahyapour B, Momenyan S. Analgesic prescription pattern in endodontic treatments by general dental practitioners of Qom City, 2015, Iran. Qom Univ Med Sci J 2016; 10(5): 75-83. [In Persian].
3. Guzman-Álvarez R, Medeiros M, Lagunes LR, Campos-Sepúlveda A. Knowledge of drug prescription in dentistry students. Drug Healthc Patient Saf 2012; 1(4): 55-9.
4. Shahroom NSB, Lakshmi T, Roy A. Knowledge of drug prescription among dental and medical student in India–an online survey. J Adv Pharm Edu Res 2017; 7(2): 76-81.
5. Ahmadi Motamayel F, Masumi S, Abdolsamadi H, Roshanaei G. Awareness of general dentists and senior dental students of Hamadan city (Iran) about prescribed drugs in dental procedures. J Mashhad Dent Sch 2011; 35(4): 243-52. [In Persian].
6. Saatchi M, Arefi A, Navaei H. Antibiotic prescription pattern for endodontic treatment by general dental practitioners in Isfahan, Iran. J Isfahan Dent Sch 2012; 8(5): 444-52. [In Persian].
7. Maryami N, Amani M, Motamed N. Comparison of knowledge of senior dental students with general dental practitioners on antibiotic prescription for prevention of infective endocarditis in Zanjan, 2018. Zanco J Med Sci 2019; 20(64): 11-8. [In Persian].
8. Logan H, Baker K, Cowen H. Initial results of the use of a drug‐interaction system. Spec Care Dentist 1988; 8(6): 252-5.
9. Sadr S, Vakili Nezhad M, Ansari Fard S. Knowledge of dentists towards antibiotic prophylaxis in Bandar Abbas 2015. J Res Med Dent Sci 2018; 6(1): 157-60.
10. Baghaei F, Raoof M, Kakoei S, Adhami S. Pattern of analgesics prescription by dentists in Iran.
J Dent 2009; 10(2): 170-4.
11. Puranik MP, Sabbarwal B, Bose S. Dental practitioner's knowledge and practices regarding antibiotic prescription and development of resistance: A cross-sectional study. J Indian Assoc Public Health Dent 2018; 16(2): 144-50.
12. AbuKaraky AE, Afifeh KA, Khatib AA, Khdairi NO, Habarneh HM, Ahmad WK, et al. Antibiotics prescribing practices in oral implantology among jordanian dentists. A cross sectional, observational study. BMC Research Notes 2011; 4(1): 266.
13. Halboub E, Alzaili A, Quadri M, Al-Haroni M, Al-Obaida M, Al-Hebshi N. Antibiotic Prescription Knowledge of Dentists in Kingdom of Saudi Arabia: An Online, Country-wide Survey. J Contemp Dent Pract 2016; 17(3): 198-204.
14. Jorak A, Keihanian F, Saeidinia A, Heidarzadeh A, Saeidinia F. A cross sectional study on knowledge, attitude and practice of medical students toward antibiotic resistance and its prescription, Iran. Adv Environ Biol 2014; 8(17): 675-81.
15. Hashemipour MA, Navabi N, Lotfi S, Sepehri G, Rastgarian A. Pattern of logical drug prescription among Iranian general dental practitioners. Pesqui Bras Odontopediatria Clin Integr 2019; 19(e4460): 1-10.
16. Nabavizadeh MR, Sahebi S, Nadian I. Antibiotic prescription for endodontic treatment: general dentist knowledge + practice in Shiraz. Iran Endod J 2011; 6(2): 54-9.
17. Teoh L, Stewart K, Marino RJ, McCullough MJ. Perceptions, attitudes and factors that influence prescribing by general dentists in Australia: a qualitative study. J Oral Pathol Med 2019; 48(7): 647-54.
18. George S, Ganapathy D, Pillai S. Knowledge, attitude and practice on antibiotic therapy for pediatric patients among undergraduate dental student-a questionnaire survey. Asian J Pharm Clin Res 2016; 9(6): 215-7.
19. Doshi A, Asawa K, Bhat N, Tak M, Dutta P, Bansal TK, et al. Knowledge and practices of Indian dental students regarding the prescription of antibiotics and analgesics. Clujul Med 2017; 90(4): 431-7.
مجله دانشکده دندان‌پزشکی اصفهان
دوره 18، شماره 1 - شماره پیاپی 1
فروردین 1401
صفحه 42-49