نوع مقاله : Original Articles

چکیده

مقدمه: عزت نفس به عنوان یکی از مهم‌ترین فاکتورهای روان‌شناختی، عبارت است از ارزشی که شخص نسبت به خود احساس می‌کند. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین عزت نفس و رفتارهای بهداشتی دهان در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود.مواد و روش‌ها: در این پژوهش مقطعی- تحلیلی 320 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای در 7 دانشکده مختلف انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی از داخل هر دانشکده وارد مطالعه شدند. ابزار مطالعه، پرسش‌نامه‌ای شامل فاکتورهای دموگرافیک و نحوه‌ انجام رفتارهای بهداشتی دهان بود. وضعیت عزت نفس افراد به وسیله پرسش‌نامه عزت نفس Rosenberg سنجیده شد. تحلیل آماری داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی، ضریب همبستگی Spearman و آزمون Mann-whitney در نرم‌افزار SPSS انجام گرفت. یافته‌ها: جمعیت مورد بررسی 5/63 درصد زن و بقیه مرد بودند. میانگین نمره عزت نفس در جمعیت مورد بررسی برابر با 05/20 بود. بین نمره عزت نفس و وضعیت اقتصادی افراد ارتباط مثبت معنادار مشاهده شد(001/0 > p value). نمره کلی رفتارهای بهداشتی دانشجویان دختر (58/3 + 86/20) به صورت معناداری بیشتر از گروه پسران (02/4 + 32/19) بود (012/0 = p value). تعداد دفعات مسواک زدن و استفاده از نخ دندان، میزان مصرف فلوراید، تعداد دفعات مراجعه به دندان‌پزشک، عدم احساس استشمام بوی بد از دهان و عدم گزارش وجود دندان پوسیده درمان نشده، همبستگی مثبت معنادار با نمره عزت نفس افراد نشان داد (05/0 >p value). نتیجه‌گیری: عزت نفس به عنوان یک شاخص روان‌شناختی با رفتارهای بهداشتی دهان در ارتباط است. شاید تقویت عزت نفس افراد می‌تواند منجر به ارتقای رفتارهای بهداشتی دهان شود.کلید واژه‌ها: عزت نفس، بهداشت دهان، عوامل زمینه‌ای.

عنوان مقاله [English]

Relationship between oral hygiene behaviors and self-esteem among students of Isfahan University of Medical Sciences

چکیده [English]

Introduction: Self-esteem is an important concept used in psychology to reflect a person's overall appraisal of his or her own value. The present study aimed to assess the relationship between self-esteem and oral hygiene behaviors among student of Isfahan University of Medical Sciences (IUMS).Materials and Methods: In this descriptive-analytical study a stratified sampling procedure was used to select 320 students from 7 faculties of IUMS. In the second stage, the subjects were randomly selected from each faculty to participate in the study. A questionnaire was used to collect demographic data and data on oral hygiene behaviors. Self-esteem was assessed by the Rosenberg Self-Esteem Scale. Mann-Whitney test, Spearman’s correlation coefficient and descriptive statistical methods were used by SPSS software for data analysis.Results: A total of 63.5% of the subjects were female and 36.5% were male. Mean score of self-esteem in the participants was 20.05. Self-esteem score had a significantly positive correlation with economic status (p value < 0.05). The total score of oral hygiene behaviors in female students (20.86 ± 3.58) was significantly higher than that in male students (19.32 ± 4.02) (p value = 0.012). Tooth brushing frequency, use of dental floss, fluoride consumption, dental checkup frequency and also absence of oral malodor and absence of untreated dental caries were significantly associated with higher self-esteem scores (p value < 0.05). Conclusion: Self-esteem as a common psychological factor is correlated with oral hygiene behaviors. Promoting self-esteem could help people improve oral hygiene behaviors. Key words: Self-esteem, Oral hygiene, Predisposing factors.